El Proyecto de “Nuestra agricultura pasado y presente” surgió a raíz de la puesta en marcha del huerto y del invernadero, para dar a conocer a los escolares y a las familias un mundo desconocido para la mayoría a pesar de ser esta actividad la dominante y principal fuente de desarrollo económico hace tan sólo unas décadas y que actualmente sigue desarrollándose en menor medida pero con mayor tecnología.
En dicho Proyecto hablamos de los antecedentes de nuestra la granja y huerto remontándonos al curso escolar 1986/87 como una propuesta de mejora. Todo esto fue posible gracias a las condiciones del Colegio y su ubicación.
También hacemos una breve historia de Villena, pasando a continuación a una descripción geográfica de la ciudad, comunicaciones,vegetación y clima, este último tan ligado a la actividad agrícola.
En la agricultura distinguimos entre los cultivos de secano y de regadío (huerta), haciendo una breve historia del sistema de regadío que data de época musulmana. También una enumeración de los productos más típicos de la huerta y secano, haciendo destacar los ajos que durante mucho tiempo fue el producto agrícola más característico de la agricultura villenense.
En el Proyecto se hace un breve estudio antropológico de la evolución de la población agrícola, así como la fauna villenense con un inventario de especies.
El Príncipe D Juan Manuel, escribió que Villena era el mejor lugar de caza que nunca viera y que desde el castillo se podían contemplar la caza de ciervos y cabras montesas, se lamenta de que había muchas águilas…y la desecación de la laguna.
Aparece un apartado de nombres de utensilios y herramientas agrícolas, refranes y al final un artículo de D.Francisco Arenas sobre el Museo Etnográfico “Jerónimo Ferríz de Villena, hoy propiedad del M.I. Ayuntamiento.
En este Proyecto se hicieron cuadernillos de trabajo con actividades adaptados a cada ciclo y etapa escolar.
En dicho Proyecto hablamos de los antecedentes de nuestra la granja y huerto remontándonos al curso escolar 1986/87 como una propuesta de mejora. Todo esto fue posible gracias a las condiciones del Colegio y su ubicación.
También hacemos una breve historia de Villena, pasando a continuación a una descripción geográfica de la ciudad, comunicaciones,vegetación y clima, este último tan ligado a la actividad agrícola.
En la agricultura distinguimos entre los cultivos de secano y de regadío (huerta), haciendo una breve historia del sistema de regadío que data de época musulmana. También una enumeración de los productos más típicos de la huerta y secano, haciendo destacar los ajos que durante mucho tiempo fue el producto agrícola más característico de la agricultura villenense.
En el Proyecto se hace un breve estudio antropológico de la evolución de la población agrícola, así como la fauna villenense con un inventario de especies.
El Príncipe D Juan Manuel, escribió que Villena era el mejor lugar de caza que nunca viera y que desde el castillo se podían contemplar la caza de ciervos y cabras montesas, se lamenta de que había muchas águilas…y la desecación de la laguna.
Aparece un apartado de nombres de utensilios y herramientas agrícolas, refranes y al final un artículo de D.Francisco Arenas sobre el Museo Etnográfico “Jerónimo Ferríz de Villena, hoy propiedad del M.I. Ayuntamiento.
En este Proyecto se hicieron cuadernillos de trabajo con actividades adaptados a cada ciclo y etapa escolar.
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